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アラビア語はじめました 23課 キーパーソンは息子のワリード!

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スキット 宝探しの結末は意外な展開で終わった。 アストロラーブを持ち去ったのはスルタン自身だったのだ。 でもなぜ? 彼にはアリバイがある。 そのことについてエバ博士は解説し始めた。 「確かにあなたは結婚式会場の入り口までは アイシャさんと一緒でしたがそのあとは別々になりましたよね。」

アラビア語ならいはじめました 22課 ついに犯人が判明 犯人はスルタン自身!

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22課  スキット エバ博士とムスタファは一晩かけて無事戻った。 夜遅くなったがスルタンの家に向かう。何故なら二人にはその夜に会わなければならない理由があった。 スルタンの部屋はみはらしのよい高いところにある。 中に入ると、そこにはうれしそうなスルタンと息子のワリードがまっていた。 スルタンは挨拶もそこそこに こちらに宝をわたせという。 だがエバ博士は渡せないという。 エバ博士はわっかった真実を話し始めた。 犯人はスルタン自身だといいだした。 なぜかくしたかというと それはスルタンが1年前の新聞をみたときからはじまった。 以前エバ博士がみた新聞だった。 それには確か10年まえある漁師の家宝が何ものかにぬすまれたとあった。 その盗まれた家宝をムハンマドさんが買って、それをスルタンに売り渡したのだった。 そのことをしってから、スルタンは考えた。この宝をかえさず、このまま家におこうしたのだ、 この国の法律では10年間立つと所有権がなくなるとのことだった。 スルタンはもうすぐ時効を向かえる。それまでかくそうとした。 2しゅうかんんまえのことだった。 でもなぜ二週間まえなのか?なぜ一年ちかくの間かくさなかったのか疑問が残る。 この疑問はおいといて、 スルタンが宝を隠したそのあと、きみょうな絵が残されていた。それはあの海山泉と三日月が書かれた紙だ。 怪人が徴発したのだった。 スルタンはその絵を描いた人をさがし出してほしくてエバ博士呼んだのだという。 では怪人は誰だろうか? 息子のワリードさんだった。 つこっみどころがたくさんあるが、ともかくこうして犯人は見つかった。 今回は派生形の動詞を学びました。 イシュタライタ ハーザー あなたはこれを買った イシュタライティ あなたは女は買った イシュタライトゥ わたしはかった。 イシュタラー 彼はかった 現在形 ヤシュタリー 彼は買う タシュタリー  あなた(男)は買う タシュタリーナ あなたは(女はかう アシュタリー わたしはかう テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NHKテレビ 謎と不思議の冒険“学習”旅行へ! (NHKテキスト 語学シリーズ) [ エバ・ハッサン ] 価格:880円(税込、送料無料) (2020/4/12時点)

アラビア語習い始めました 21課 じゅんびOK?

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スキット ヘリコプターにねらわれた二人 だがだれだろう?それはともかくがけっぶちにいる二人。 そこへすけっとがあらわれた。 砂嵐だ! 危険を感じた敵は、こうげきをやめて一目散に逃げ出した・ エバ博士たちはたすかった。 しばらくはしるとくるまがとまってしまった。 ガス欠だった。 電話で警察を呼ぼうとするが 圏外だった。 よるになった。 エバ博士はそらをみあげ「きれいだなあ」というと なんとのんきなことをとムハンマドさんはあきれる。 さらに歩いていこうというエバ博士。 歩くなんてキガチガッタノカ?というムハンマドさんに「準備はいい?」と聞いてさっさと歩きだすエバ博士。

アラビア語をならいはじめました 19課

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19課 スキット 山を目指したふたり だが地図に描かれた場所には山など見当たらない。 砂漠だったのだ。 見渡す限り砂ばかり 19課 山を目指したふたり だが地図に描かれた場所には山など見当たらない。 砂漠だったのだ。 見渡す限り砂ばかり! あっ!砂丘だ、 エバ博士は砂丘に目を止めた。 怪人が山と書いたのは砂丘だったんだ。 ふたりは頂上にのぼっていった。 そこには怪人がまっていた。そしてタカラの一部をもっていた。 謎のヘリコプターが現われ怪人に発砲してきた。 怪人は慌てて宝を投げた。 そして逃げろと合図した。 追ってくるヘリ。 ヘリはなぜかエバ博士たちを攻撃してきた。 かい人以外にもたからをねらっているものがいるのか! エバ博士たちはにげて、逃げた。 とうとう がけっぶちに追い詰められた。 絶対絶命! たからはとられちゃうんだろうか? きょうも動詞を学びました。  現在形 アスタフディフーナナー かれらがわたしたちをねらっている タスタフディフ あなたはねらっている タスタフディフィーナあなたはねらっている アスタフディフ わたしはねらっている  過去形 イスタフダファ かれはねらった イスタフダフトゥ 私はねらった イスタフダフティ あなたは(女)ねらった イスタフダフタ あなたは(男)ねらった もう一つの派生動詞 イクタラブナー 私たちは近づいた イクタラバ かれはちかづいた ヤクタリブ かれはちかづく テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NHKテレビ 謎と不思議の冒険“学習”旅行へ! (NHKテキスト 語学シリーズ) [ エバ・ハッサン ] 価格:880円(税込、送料無料) (2020/4/12時点)

アラビア語習い始めました メモ18課

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スキット 怪人がくれたランプの中に入ってい謎を解いたエバ博士! 答えは水源だ! そこへアバ博士はムハンマドさんを案内した。 水源のふたは石でおおわれていた。 とても重そうなのでエバ博士はムハンマドさんに意思をどけてくれるように頼む。 ムハンマドさんが頑張って簡単に医師のふたをどけると、そこの方にきらっと叱る者が見えた。

アラビア語習い始めました メモ 17課 血管は水路のこと?(ハーダストゥフ 私は彼と話した)

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 スキット 16課は復習なので飛ばしました。 怪人に宝のありかを教えてもらい連れてきてもらったエバ博士。 たエバ博士は宝のアリかへ近づいた。でもなぜ怪人はエバ博士にありかを教えるんだろう? なぜ彼がエバ博士を助けるのかわからないが、どうやら宝物をスルタンに渡したくないようだ。 エバ博士は再たび、ムハンマドさんを呼び出し暗号の謎を解き始めた。 (ムハンマドさんはここまで来るとエバ博士のいい相棒だね)  二人は怪人からもらった暗号を解き始める。 怪人がくれたランプにはこんな風に書いてあった。

アラビア語習い始めました メモ 15課 ヤーニとというトルコ語の単語はヤーニーからきてるかも

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スキット ワリードさんから電話をもらったエバ博士はさっそくタクシーに乗り出かけます。行先を言おうとすると、運転手が振り向きました。 皆さんたぶんもうお分かりですね。この運転手はまたまた怪人だったんです。 何でこうもよく怪人がエバ博士に接触することができるのか少し謎ですが、それももうすぐわかります。 く怪人はまたまた変なことを言います。 「宝のありかに連れていく」というのでした。 何で自分が盗んだ宝をわざわざエバ博士におしえようとするんでしょう? エバ博士も変に思って「なぜそんなことをするのか」と尋ねます。 すると怪人は「時間がないのだ」と答えました。

☽アラビア語習いはじめました メモ 14課 ダブル動詞 なぜワリードはうそを?

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14課 宝の一部を見つけたエバ博士はその次の日 sultanさん五電話してそれを届けようとした。 電話をかけると息子のワリードがでてスルタンさんは留守だという。出が話している向こうにはスルタンさんが見えた。電話を切った後スルタンさんは息子にデレからかと尋ねると、息子は間違い電話でしたと答えた。あれ?なぜ父祖を就くのかな?息子が怪しい? 実はこの息子さん、朝ごはんにも遅れてきた。どこへ行っていたのか? 息子さんがおり変えに電話をくれるということだったので、エバ博士はホテルで待つことにした。すると新聞ドアの下から配達されてきた新聞の一面にはあと時効まで1年と書かれた写真が掲載されていた。船乗りの家宝が盗まれたらしいのだが、其れの時効があと一年と言うことらしい。 あれあの写真の男の子はアリ?そうだ先日博物館に尋ねて黄金のアストロラーブにありかを尋ねた少年と同じ人物だった。 何気なく見ていると、ホテルマンがやって来た。また新聞をくれたのだ。 エバ博士はもうもらったと断ろうとしたがそんなはずはない今来たばかりですというホテルマン。 エバ博士がよく見てみると、アリの乗った写真はちょうど1年前の新聞だったことが判明。そうかもしかしてアリの家宝黄金のアストロラーブはもうすぐ時効を迎え、アリの者ではなくなってしまうだね、 今回も新し動詞を学びました。 ダブル動詞と言う動詞です。 サタフッル  ラナー マウドゥーア カリーバン サ 未来を表す タフッル ダブル動詞 (ハッラ 解決した)の現在形 ラナー 私たちのために マウドゥーア 一件を カリーバン まもなく ハッラの現在形は ヤフッル タフッル タフッリーナ アフッル 過去形は ハッラ ハラルタ ハラルティ ハラルトゥ シャッダ  ひきつける  締める 現在形 ヤシュッドゥ タシュッドゥ タシュッディーナ アシュッドゥ 過去形は シャッダ شدّ シャダドタ シャダドティ シャダドトゥ 詳しくは http://www.coelang.tufs.ac.jp/mt/ar/gmod/contents/explanation/053.html 東京外国語大学言語モジュール テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NHKテレビ 謎と不思議の冒険“学習

アラビア語習い始めました8 メモ  11課(命令できるようになる)と13課

 11課 エバ博士は宝石商のムハンマドさんとカフェで会った次の日、世界最大のモスクへ連れていかれた。実は先日ムハンマドさんがサジャーダを見たとき、暗号で示された場所が分かったのだ。 モスクの中に入ると中には7千人ぐらい座れる世界最大の絨毯が敷かれてあった。 ムハンマドさんは言う、「これが暗号で言う花園だ」と。暗号通り、モスクの壁には99の美名が書かれてあった。

 アラビア語習い始めました7 (9課と10課)何もわかりません ラーアフファム アイヤ シャイイ

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9課はメモをなくしまったので、エバ博士のストーリーはどうなったか想像してみました。 たぶんアリーと言う少年が黄金のアストロラーブは家宝で10年前に盗まれたと話したんだと思います。盗品を売ってしまったムハンマドさんが宝物の本当の持ち主と出会ったんですね。 ところが 宝石商ムハンマドさんは、自分にとって具合が悪いので本腰で宝を探し始めたようです。エバ博士から情報をもらいたかったんですね、きっと。 9課では たぶん動詞の現在形を習いました。(9~11課の復習の12課を見て知りました) 10課  私は何もわからない  って言えるようになる スキットの話の続きです。 ムハンマドはエバ博士とカフェで待ち合わせをします。 エバ博士はてっきりムハンマドが親切に協力してくれていると思い、電車で渡された謎の暗号をについて 語り始めます。 3行書かれてありました。皆さん覚えていらっしゃいますか? 99の美しい名前と花園が1行目に、 2行目には母の形見 そして3行目には子供たちと共に輝きがある です。 みなさん この暗号はいかがですか? わたしには何のことかさっぱり・・・ ラー アフファム アイヤ シャイイ  私は何も理解しません。   لا أفهم أي شيء   laa afham ayya shayiyi (アイヤ シャイイは何もと言う意味)   エバ博士はムハンマドさんに説明を始めました。 一行目の99の美しい名前は 神の属性を表す名前 ではないかしら。そして 花園はモスク ではないかと言います。  2行目はわからないけれど、3行目の子供たちは宝のアリかを表しているというと、 「なぜ犯人が宝のアリかを教えるんだ」とやりかします。ごもっともなことを! 犯人が教えるなんて変ですよね! カフェで別れたムハンマドさんはサジャーダ(礼拝用の小さなじゅうたん)を見ているとき、ぴかっと何かが頭の中で光りました。 現在形の否定でいちばん迷うのはマーかてラーかなんです。 マーもラーもどっちも否定するときに使うんですが、いつも迷います。 この間まーが出てきたって? そうそう、過去の否定の時にマー を使ったんです! ではラーは? ラーは、普通に言いええと言う時にもラーって答えますが、現在形の動詞を否定するときもラーって言え

アラビア語習い始めました6 (2019年4月~9月)アラビア語テレビ放送 7課 私は~をもっている。 インディームシュキラ

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7課では ムハンマドサンの過去が明らかになります。実はムハンマドさんはこの宝物と関係していたんです。時はさかのぼること10年前、ムハンマドさんは一発¥もうけをしようと街に出てきたのですが、仕事はうまくいかず、ある友人のところへ行って状況を話します。友人に聞かれたムハンマドさんは インディー ムシュケラ    عندي مشكلة  (私に)問題があるんだ

アラビア語習いはじめました5 6課 私はそこへ行きました そこへはイライヒ イライハー

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6話 暗号時の名人・エバ博士は怪人からもらった暗号を解き明かしました。 キーワードは ヤシの木 正午 赤い線 です。

アラビア語習いはじめました4課と 5課 NHKテレビ2019年放送

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2019 年 4 月から 9 月まで放映されました。 2019 年 10 月から 12 月までモロッコの方言を学べるようになりました。その再放送が放送中です。 アラビア語 4 課は復習なので飛ばします。

アラビア語習い始めました3 テレビでアラビア語3課から

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   エバ博士が入った店にはムハンマドと言う店員がいた。そこでスルタンに頼まれた家宝の捜索について話していると黒づくめの女性が店にやってくる。 ムハンマドは話かけるがその女性は急に走って逃げてしまう。 驚いて追いかけるムハンマドだが、女性は船に乗って逃げてしまった。店に戻ってくるとエバ博士が彼女はどうなったかと尋ねる。 逃げたことを話すとエバ博士はその女性が残していったランプの置物をムハンマドに見せる。 彼女がスルタンの家宝を持ち去った人であることが分かった。 でもなぜ彼女はランプを置いていったのだろうか? ランプに入っていた紙には と書いてあった。 謎のメッセージをとくことができるだろうか? キーフレーズ 3課のキーフレーズは「あなたは誰ですか」です。ムハンマドが逃げた女性に呼び掛けていました。女の人はアンティになります男の人ならアンタです。 つづりは一緒です。 アイナはどこ アイナ アンタ?あなたはどこにいますか マーハーザー これは何? テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NHKテレビ 謎と不思議の冒険“学習”旅行へ! (NHKテキスト 語学シリーズ) [ エバ・ハッサン ] 価格:880円(税込、送料無料) (2020/4/12時点)

アラビア語習い始めました2 テレビでアラビア語2課から

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おはなし2 エバ博士は金の市場に向かった。来た理由は協力者を探すためだった。 スルタンは暗号好きのようで、フワサディーキーといって暗号のような文字を渡す。 それはちょっと見るとバーコードのようだが実はアラビア書道でムハンマドと書かれている。すぐに見つけたエバ博士はアストロラーブを探していることを話すと警戒するムハンマド。彼は10年前にサウジから一儲けしようとドバイに来たそうだ。 スルタンがムハンマドを協力者として紹介してくれたが手掛かりは見つからなかった。 キーセンテンスは 私は~人です。          私の日記 アナーミスリイ أنا مصري アナーミスリーヤ أنا  مصرية アンタ ミスリイ أنت مصري アンティ ミスリイヤ أنت مصرية ハル アンタ ヤーバーニイ? هل أنت ياباني؟ ハル アンティ ヤーバーニイヤ  هل أنت يابانية؟ アンタ ヤーバーニイ 私は日本人ですأنا ياباني アンティ ヤーバーニイヤ?  أنت يابانية؟ 冒険旅行での表現      أ アナー ムサッウイル أنا مصور. あたしはカメラマンです。 ハル アンタ スーニイ?هل أنت صيني؟ あなたは中国人ですか? ラー、ラー アナー ヤーバーニイ。いいえ私はにほんじんです。 ハル アンタ スウディイ هل انت سعودي あなたはサウジ人ですか ラー いいえ ハル アンタ マグリビイ?هل انت مغربيあなたはモロッコ人ですか ラー いいえ 私の日記 フワ サディーキー هو صديقي.彼は私の友達です。 ヒヤ サディーカティー هي صديقتي 彼女は私の友達です。 ムザッキラトゥン 日記 مذكرة ハーズィーヒー ムザッキラティー هذه  مذكرتي これは私の日記です。 テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NHKテレビ 謎と不思議の冒険“学習”旅行へ! (NHKテキスト 語学シリーズ) [ エバ・ハッサン ] テレビでアラビア語(2018年度4月〜3月) NH

アラビア語習い始めました1 テレビでアラビア語 1課 2018年度السلام عليكم

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カメラマンの渡辺さんが船の上にいます。仕事が終わり日本へ帰る途中のようです。そこへ日本語のわかる規律とした青年があらわれ『こんにちは」とあいさつしてきました。渡辺さんも思わず「こんにちは」御挨拶をし、会話が始まります。オサマさんというその青年はエバ博士と2人で旅をしているらしいです。渡辺さんはこの船が日本へ行くとばかり思っていたが実は乗り間違えてしまったようです。 そこでアラブの文化や人々を取るのが好きだという渡辺さんにエバ博士がアラビア語を勉強してはどうかと提案します・・・ こうして渡辺さんは日本へ帰る方法を探しながら気長にアラビア語の勉強を始めようと決心します。。 渡辺さんは丁寧にゆっくり日本語を話すので、話し方が何となく外国人みたいな感じがしますね。エバ博士は暗号の研究者でオサマさんは助手をしているとのことです。 どんな仕事かとたずねる渡辺さんに2人はある面白い話を始めます。 面白い話  ある日エバ博士に奇妙慣れが実が届く。差出人はない。エバ博士はわけの輪kらない文字の羅列を打ちそれをアラビア語で並べてみるとこう書かれてあった 「世界1高いビルの最上階で待つ スルタンより」 スルタンの住む高いビルの最上階から高価な宝物が盗まれてしまった。 スルタンは訪ねてきたエハ博士を通すと亡くなった宝物について話す。スルタン氏も暗号解読が好きだが今回は解けなかったので高名なエバ博士を招待したそうだ。 忽然と消えた宝物、犯人は奇妙な行動をする。犯人はランプのような形をした入れ物に一枚の紙を残していた。それに三日月形の図と3か所にジャバルン、アイヌン、バハルンという単語が書かれてあった。 スルタンの部屋には部屋へ誰が入ったかがチェックできる装置が付いている。それを見ると黒づくめの男が映っていた。犯人はドアの反証番号を知っている様子だ。簡単に中に入り、例の髪きりを残して立ち去った。 そこでエバ墓繊維暗号の意味とたぁら物を探してもらいたいとスルタンはお願いする。 キーフレーズ السلام عليكم アッサラームアライクム こんにちは アッサラームは平和 アライクムはあなた方の上に で、 あなた方の上に平和がありますように という意味になります。 アラビア語圏ではよくこのように相手に祈りの形

アラビア語を学び始めました テレビでアラビア語24課  اِسْتَعْدَدْتُ

  日本にかえる準備をしている渡部陽一さん。そこへエバ博士とウサマさんがやってくる。 準備をしているのかと尋ねられると 渡辺さんは 「ウリードゥ アン アルジア イラルヤ-バーン」私は日本へ帰りたいです。 ウリードゥ 私はしたい アン  (アン以下の文)ことを  アルジア 帰る イラルヤーバーン 日本へ 直訳すると私は日本へ帰ることを望む です。 といいかばんにものを入れます。そして  اِسْتَعْدَدْتُ   「イスタアダドトゥ」 私は準備ができました。 (動詞は私が~したの形だと最後トゥで終わります。) 21 課のスキットを見ながら準備しましたかの使い方を確認します。 21 課のスキットでは エバ博士「北極星を頼りに北歩き続けましょう。」そうすれば砂漠が根けられるはずです。」 宝石商ムハンマド「あるく?あんた正気か?」 エバ博士「さあ行きましょう イスタアダドタ?じゅんびできました?」 イスタアダドタは あなた(男)は準備した。という意味ですが 語尾を上げると「じゅんびできた?」という疑問文にもなります。 基本形は イスタアッダ (彼は準備した)アラビア語の基本形は 3 人称単数過去形と同じです。 1 形動詞はアッダ(彼は数えた)です。1形の頭にイスタをつけると 10 形動詞になります。 10 形動詞イスタアッダのあなたが主語の場合はどう変わるのでしょうか。 男と女で少し違います。語尾が一文字変わるだけです。^^ 「男 あなたは準備した」は 「イスタアダドタ」です。スキットにも出てきました。では女性はというと「イスタアダドティ」と語尾がタでなくてティになります。で、最初に渡辺さんは「イスタアダドトゥ」(私は準備した)といってましたね。 もうお分かりになったかと思います。 アラビア語の過去形で話すときは、私が主語ならトゥで終わる。あなたが主語ならタかティで終わるんです。 それでは普通に現在のことを言いたいときはどうすればいいでしょうか? 1.        頭のイスタをヤスタに変えます。 2.        基本の文字の最初のアインをア行からイ行に変えます。ア→イ 3.        最後の文字をア行からゥ行に変えます。
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